Aura Créative est un projet commun entre le Master Information-Communication de l’Université Grenoble Alpes, le pôle Pixel et le Master 1 Audiovisuel, Médias Interactifs et Jeux de l’Université Lyon 3. L’objectif est de présenter sur un site web la diversité des métiers que l’on retrouve dans trois filières des industries culturelles que l’on retrouve au sein de la région Auvergne Rhône Alpes. Parmi ces trois filières, il y a l’audiovisuel, le cinéma et les jeux vidéo.
Etant dans l’option Audiovisuel du Master Information communication de l’UGA, j’ai réalisé avec un autre étudiant deux vidéos qui présentent le métier d’éducateur et formateur. Pour réaliser les vidéos, nous sommes allés à la Maison de l’Image située à Grenoble qui propose de découvrir la création artistique audiovisuelle, le langage de l’image, la photographie grâce à des ateliers et à des formations à destination des publics scolaires, professionnels mais aussi des habitants.
La vidéo complète
Note d'intention du projet
Gaël Payan est formateur et a donc pour rôle de transmettre son savoir en termes d’audiovisuel. Nous nous sommes intéressés à lui, car il est au centre de relations entre professionnels et étudiants, comme l’est le site AURA Créative. Son travail consiste à former des professionnels (au reportage, au montage vidéo, etc.), mais aussi à se déplacer dans des collèges et lycées pour initier les élèves au monde de l’image. Enfin, il est en contact avec des étudiants en audiovisuel car La Maison de l’Image qui propose de nombreux de projets aux étudiants.
Concernant l’écriture de son portrait vidéo, nous l’avons écrit pour créer une situation de mise en abyme : le but est que Gaël Payan nous forme pour la réalisation de sa propre interview. Nous avions donc prévu qu’il serait formateur durant la moitié du portrait vidéo et interviewé durant l’autre moitié. Pour le tournage, nous avons utilisé 2 appareils photos Lumix GH5 empruntés à la régie ainsi qu’un appareil photo Lumix G9. Cela nous a permis d’avoir plusieurs plans de différentes valeurs pour avoir une certaine liberté au montage : nous avons pu les alterner pour créer du mouvement dans la vidéo.
Nous avons fait plusieurs choix de montage : les scènes de formation et d’interview sont mélangées pour mettre en exergue son double jeu (formateur et interviewé). De plus, cela permet de montrer en image son activité professionnelle. Lors du montage, nous avons eu l’idée d’effectuer une transition par translation : un plan d’interview sépare de cette manière deux plans de formations. Les deux plans de formations en question traitent de la même thématique : le placement de l’interviewé et du journaliste. L’effet de translation que nous utilisons permet donc de mettre en parallèle son explication et son application pratique.
Pour le son, nous avons utilisé un micro-cravate et un micro canon, que nous avons également emprunté à la régie de l’ICM. Au final, lors du montage, nous avons décidé d’utiliser principalement le son du micro-cravate car, comme étant positionné plus proche de G.Payan, son enregistrement sonore est plus agréable et plus compréhensible que celui du micro canon. Nous n’avons pas rajouté de musiques ou d’effets sonores particuliers, car nous souhaitons que le spectateur soit concentré sur le discours de Gaël Payan.
AURA'ZAR, un format court pour une anecdote
Ce format a une durée courte allant de 30 secondes à une minute et présente une anecdote de l’interviewé autour d’une collaboration professionnelle. Cette anecdote peut reposer sur un objet marquant qui lui évoque le souvenir de cette collaboration. L’objet est un support pour permettre à l’acteur de raconter une histoire de collaboration dans son milieu professionnel. Il est le point commun de chaque vidéo, dans la mesure où les interviewés ont un objet à présenter. Dans le cas de cette vidéo, nous n’avons pas eu d’objet en présentation, c’est pourquoi nous avons seulement présenté une anecdote.


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